Mektûbât-ı Hulûsıyye-1
El-Hâc Molla Muhammed Ali Doğan
-
Keşfü’l-Envâr Külliyyâtı
- Tesettür Risalesi'nin Şerhi
- Yirmi Altıncı Söz'ün Zeyli ve Hàtimesi'nin Şerhi ile Beşinci Mektûb'un Şerhi
- On Birinci Söz'ün Şerhi
- Dokuzuncu Söz'ün Şerhi
- Ene Risâlesi'nin Şerhi
- İkinci İşâret’in Şerhi
- Kader Risâlesi Şerhi (Genişletilmiş Yeni Baskı)
- Yirmi Üçüncü Lem‘a, Tabîat Risâlesi’nin Şerhi
- On Dördüncü Lem‘a’nın İkinci Makámı’nın Şerhi
- Münâzarât'ın Şerhi
- Haşir Risâlesi’nin Şerhi
- Hüve Nüktesi ve Şerhi
- Yirmi Dokuzuncu Söz ve Şerhi
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (1. Cild)
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (2. Cild)
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (3. Cild)
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (4. Cild)
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (5. Cild)
- Arabî İşârâtü’l-İ‘câz Meâl ve Şerhi (6. Cild)
- Yirmi Yedinci Mektûb (Bir Kısım)
- İkinci Şuá‘ın Şerhi
- Yirmi Dördüncü Mektûb ve Şerhi
- Telvîhát-ı Tis’a Risâlesi Şerhi
-
Rumûzu’l-Kur’ân Külliyyâtı
- Rumûzu’l-Kur’ân (1-5)
- Mir’âtü'l-Cihâd
- İ‘câzu’l-Kur’ân
- Dokuzuncu Şuá‘ın Dokuz Álî Makámı
- Kitâbu’z-Zekât
- Rahmân Sûresi’nin Tefsîri
- Nüzûl-i Ísâ (as)
- Yirmi Beşinci Mektûb, Yâsîn Sûresi’nin Tefsîri (1. Cild)
- Yirmi Beşinci Mektûb, Yâsîn Sûresi’nin Tefsîri (2. Cild)
- Yirmi Beşinci Mektûb, Yâsîn Sûresi’nin Tefsîri (3. Cild)
- Külliyyât-ı Hulûsıyye
-
Muhtelif Eserler
بِاسْمِهِ سُبْحَانَهُ
اَلسَّلاَمُ عَلَيْكُمْ وَ رَحْمَةُ اللّٰهِ
وَ بَرَكَاتُهُ
Dört suâlin cevâbını kısaca yazdım. Fikrinizi çalıştırın. Daha incelerini de siz
bulursunuz. Bir kaç güne kadar garba gideceğim.
Seyâhatim, belki aydan fazla sürer. Vazífenizi ciddiyyetle
yapmaya gayret ediniz. Elláh yardımcınız olsun. Âmîn.
Suâl 1: İnsân, şu kâinâtın fihristi ve kalbi de binler álemin harîta-i ma‘neviyyesi?
Cevâb 1: İnsân, kâinâtın en küçük
parçasından
en büyük olanına
kadar hepsini Vâhid
ve Ehad olan Elláh’a mâl eder.
Onlara, ma‘nâ-yı ismî ile değil, ma‘nâ-yı harfî ile bakar. Kalb ki;
mahall-i îmân olan bâtın-ı kalbdir, latífedendir. İnsânın binler álemle ma‘nevî alâkası var. İşte o álemleri kalbinde temsîl eder, onları küçültür, harîtalarını kalbinde çizer. (Lügat’in 14. ve 15. sahîfelerine bakılsın.)
Suâl 2: Kalb, neden makine-i îmâniyyenin
merkezi, zenbereğidir?
Cevâb 2: İnsânın, mahall-i ma‘rifetulláhı, kalbi olmasındandır.
Suâl 3 : Terbiye maksadı ile dövmek doğru mudur?
Cevâb 3: Dayak ile disiplin te’mîni, ilâçla ömür uzatmaya benzer. Dövmek ile sevgi ve saygı da te’mîn edilemez. Bu işe en iyisi, rağbet gösterilmemeli.
Lügat: disiplin, terbiye, fihris, rağbet, vâhid